中国教育语言学研究会第八届年会暨“中国文化‘走出去’背景下的高校外语教学”研讨会于2017年4月21~23日在西北师范大学召开，来自全国高校近200名代表出席会议。我校外国语学院院长郭万群教授应邀出席并主持“外语教学改革、外语教育技术及教师教育研究”分会场交流讨论。
中国文化“走出去”战略的提出与实施显示，开放合作、交流融合已经成为国家战略的关键概念。如何对接国家需求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的多语种跨文化人才已成为高校外语教学的重要使命。为此，中国教育语言学研究会与西北师范大学联合组织召开了第八届学术研讨会，围绕“中国文化走出去背景下的高校外语教学”这一主题，邀请国内知名学者就当前高校外语教学改革中的主要问题做主旨发言和专题报告。同时，会议还围绕文化“走出去”背景下的外语教育研究、文化“走出去”背景下的翻译及翻译教学研究、ESP研究、语言学、二语习得研究以及外语教学改革、外语教育技术及教师教育研究等议题设立了五个分会场进行专题交流讨论。研讨会还设立了“外语核心期刊主编论坛”，邀请国内外语期刊主编，就论文撰写与发表进行现场指导。
郭万群教授就《大数据时代大学英语教育的主体及主体间性》和与会专家学者进行了交流。同时，受大会组委会委托，主持了第五小组的交流讨论，并代表小组向大会做了总结汇报。郭教授从外语教学改革、外语教育技术学及教师专业发展等方面向大会介绍了小组交流的成果，并根据个人长期从事高校英语教学改革、研究与管理的经验和体会，从高校外语教育的“三个主体（学生、教师、教育管理者）”、“三个驱动（理论驱动、技术驱动、政策驱动）”、“三位一体（教学改革、教学研究、教师发展）”等角度概况总结了分会场交流中关于高校外语教育教学改革与发展的热点关注，指出本土化理论创新既是高校外语界面临的挑战，也是外语教育教学改革与发展的重要机遇，受到与会专家学者的高度赞同。
（通讯员 柴高洁）
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