2018年6月4日晚上6点30分，在4号楼201教室，举行了我院FOLKS讲坛第五讲，邀请到澳大利亚悉尼科技大学人文学院文艺学博士，澳大利亚西悉尼大学文学院研究员圣童老师，作了《诗学与诗艺学的世界性问题》的学术报告。参加讲座的有外国语学院院长郭万群、院长助理马春丽、外国文学研究所所长郭建、汉语国际教育系主任陈大为、汉语国际教育系全体师生及部分英语系学生，讲座由外国语学院副院长柴高洁主持。
圣童老师讲座中首先抛出“中国百年新诗的本质”问题，从1917年第一首白话新诗发表以来，中国新诗确实走过了百年征程，所以，在这个大背景下，讨论诗学与诗艺学的世界性问题，对思考和反思新诗生成、发展之路有积极意义。随后，圣童老师通过对中西方“诗”、“诗意”概念以及诗写技术的发生、发展差异比较，确定中西方诗学在本质上的不同以及诗歌写作本质上的高下之别，从而对当代新诗写作上极端西方化的“被殖民”观念提出批评依据，确立当代汉语诗歌本位化写作的立场与方向，对树立文化的民族自信心提供了有效的理论支持。
圣童老师结合中西方诗歌的例子，把本来枯燥的概念、理论讲解的透彻明了，让人有恍然大悟之感。比如，圣童老师用《蒹葭》与古希腊女诗人萨福的诗歌作比较，说明了西方诗歌意在描述、叙事，而中国诗歌优秀的传统在于呈现、意象等等。
讲座最后，我院师生与圣童老师积极互动，当问及圣童老师有关十四行诗写作的问题时，圣童老师又阐释了西方十四行诗的情况以及圣童老师自己有关十四行诗的理解，给大家带来很多启发。诗歌是人类灵魂的栖息地，不应该是被束之高阁的恐惧对象，通过圣童老师的讲座，我们不仅了解了诗，接受了诗，并且在中西诗学、诗艺学的比较中，建立了我们文化的民族自信心。
（主讲人简介：圣童，澳大利亚悉尼科技大学人文学院文艺学博士，澳大利亚西悉尼大学文学院研究员。《当代国际汉诗》总编，澳大利亚“国际流散文学艺术研究协会”负责人。独立建构一套具有国际通约性的哲学体系，目前在国内学术领域得以应用。研究方向：哲学、诗学、美学、艺术学。已出版哲学等专著四十余部。）(通讯员/柴高洁)
