季江静，女，汉族，中共党员。日本九州大学比较社会文化专业博士。2016年7月入职中原工学院外国语学院日语专业任教。中原工学院日语专业课程思政教学团队成员，主持及参与科研项目多项。曾荣获“优秀毕业论文指导教师”、“优秀班主任”、“工会积极分子”及“优秀共产党员”等荣誉称号。主要研究方向为日本社会文化、日本语言文化、日语教育。
一、主要学术论文
1季江静「中日の大学生の『断り』のストラテジーに関する一考察」 『第11回国際日本語教育・日本研究シンポジウム予稿集』 香港日本語教育研究会 2016年11月 （査読有）
2季江静「依頼に対する『断り』のストラテジーについての日中比較：日中テレビドラマにおける『断り』表現を対象として」 『日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性』 ココ出版 2014年11月 631-642（査読有）
3季江静「職場における『断り』表現についての一考察：日本語母語話者の実例を通して」 『東アジア日本語・日本文化研究 新機軸の日本語・日本語教育研究』 第17集特別号 東アジア日本語・日本文化研究会 2014年3月 121-131（査読有）
4季江静「中日母語話者の『断り』表現の特徴についての一考察：依頼に対する『断り』の実例を通して」『日本語教育学会2013年度 第1回研究集会（九州・沖縄地区）予稿集』2013年6月 6-7（査読有）
5季江静「日本語教材における『断り』表現」『東アジア日本語・日本文化研究』第14集 東アジア日本語・日本文化研究会 2012年6月 48-62 （査読有）
6季江静「依頼に対する『断り』のストラテジー：日本語母語話者と中国人日本語学習者の事例を比較して」『日本言語文化研究』第二輯（上） 延辺大学出版社 2012年5月 122-130（査読有）
7松永典子・季江静・新井克之（共著）「大学の中の地域日本語教室の可能性と課題：生活者・日本語教育実習生が協同的に参加する実習を通して」日本語教育国際研究大会名古屋2012 予稿集第一分冊 2012年8月 174（査読有）
8松永典子・麻生迪子・季江静・永嶋洋一・新井克之（共著）「外国人『生活者』のための日本語教育と多文化理解教育の現状と課題：伊都地区から考える多文化化する地域における社会連携モデルの模索」『比較社会文化』九州大学大学院比較社会文化学府 2012年3月 15 16-18 第18巻 9-23 （査読有）
9季江静演剧手法在《日语语法》教学中的应用研究《文艺生活》2019.12
10季江静论“产出导向法”应用于日语语法教学的可行性《中外交流》2019.12
11季江静POA视阈下多模态话语在日语语法中的教学研究《现代教育探索》2020.2
二、主要科研项目
主持：
1．演剧手法在《日语语法》教学中的应用研究（中原工学院教学改革研究项目，2019年6月结项）
2．“断舍离”开启健康生活（2017年度河南省社科普及规划项目，2018年10月结项）
3．基于“产出导向法”的日语语法教学模式探究（河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题，2020年8月结项）
参与其他纵向及横向项目多项。
三、讲授课程
日语语言学概论、高级日语上、高级日语下、日语语法、中日翻译理论与实践、科技日语阅读、日本名作欣赏、日语会话（三）、日汉语言对比、毕业论文指导及（二外）日语。
四、获得的奖励
1．演剧手法在《日语语法》教学中的应用研究（河南省教育科学研究优秀成果二等奖，论文，2020年8月）
2．日本文学的文化意境与近世文学历史追溯（河南省社科联优秀调研成果一等奖，排名3，2020年8月）
3．“外研社杯”全国高校日语专业课程思政教学设计大赛优秀奖（排名3，2022年1月）
